教育部明确:疫情期间上网课不影响留学生学历学位认证!

教育部明确表示，疫情期间因疫情影响而通过网上课程学习获得的国外大学学位证书 ，不影响留学人员的学历学位认证。政策背景与重申：按照此前有关规定和《教育部留学服务中心国（境）外学历学位认证评估办法》
，通过远程方式教育获得的国（境）外学位或者文凭，原本并不在认证范围之内 。

受疫情影响 ，网络授课不会影响文凭认证
。教育部明确政策支持：根据中国教育部留学服务中心4月3日发布的文件（相关链接），疫情期间留学生无需出国
，通过远程授课方式完成学业，不影响学历学位认证。这一政策旨在应对全球疫情对世界教育的冲击 ，保障留学人员的合法权益 。

教育部明确表示
，因疫情在国内上网课的留学生，其国外文凭可被认证 ，境外停留时间不符合学制要求的情况不作为影响认证结果的因素。

美国43州建议全年不复课!疫情要把“留学生文凭 ”变成“远程教育文凭...

美国部分大学考虑或确定秋季线上教学
，43州建议本学年不复课，但“留学生文凭
”不会直接变成“远程教育文凭” ，文凭性质取决于课程认证 、学校政策及学生完成情况
。

如何解读教育部最新针对留学生,因疫情无法返校而出台的政策?

政策内容：教育部支持部分中外合作办学机构和项目自主招生
，允许学生在不走出国门的前提下，攻读中外合作院校或项目 ，从而获取相应学位及学分。解读：这一政策为留学生提供了在国内接受世界化教育的机会
，避免了因疫情无法出国学习的困境 。学生可以在国内完成学业，获得与出国学习同等的学位和学分
。

加强对外沟通联系：教育部指导驻外使领馆教育部门 ，积极与驻在国教育部门和高校联系，敦促其妥善解决我国留学人员学业受阻问题。通过加强世界沟通与合作
，为留学生争取更多的学习支持和保障，维护他们的合法权益 。

明确留学人员因疫情防控无法按时返校
、选取在线修读课程或境外停留时间不符合学制要求的情况 ，不影响学历学位认证结果
。政策实施意义缓解升学压力：为受疫情影响无法按计划出国的留学生提供国内求学机会
，解决升学困境。保障教育公平：通过考核招录方式，确保符合条件的留学生公平获得国内教育资源 。

政策核心内容教育部留学服务中心发布的公告指出：跨境远程国（境）外学历学位证书和高等教育文凭暂不在认证范围内
。这一表述需结合政策背景和具体条件理解 ，并非一刀切否定所有疫情期间网课学历。政策背景与演变2020年初疫情爆发期：全球高校因疫情关闭面授课程
，留学生被迫回国上网课 。

留学生在国内上网课不影响学历认证
。具体分析如下：教育部明确通知：教育部发布通知指出，留学人员受疫情防控影响无法按时返校而选取通过在线方式修读部分课程 ，以及因此导致的其境外停留时间不符合学制要求的情况
，不作为影响其学历学位认证结果的因素。这直接表明了因疫情上网课不会对学历认证产生负面影响 。

政策影响与建议政策影响：随着新冠改名和防控规则调整，教育部取消过去三年的特殊认证规则 ，留学将逐渐恢复到疫情之前的常态状况
，留学生不能再享受网课福利，需出国到校进行线下学习。

教育部:关于疫情期间留学人员学历学位认证的补充说明

〖壹〗、教育部官宣：关于疫情期间留学生学历学位认证的补充说明 新冠肺炎疫情爆发以来 ，教育部留学服务中心密切关注疫情对留学人员海外生活和学习的影响，并根据疫情形势对学历学位认证政策进行了临时调整
。

〖贰〗 、教育部留学服务中心明确：因疫情被迫选取在线课程的留学人员
，满足条件者学位可获正常认证；变相售卖文凭的在线课程不在认证范围内。疫情下学历学位认证政策调整背景新冠肺炎疫情暴发后，教育部留学服务中心密切关注疫情对留学人员海外生活和学习的影响 ，通过多种形式回应关切
，并临时调整学历学位认证政策 。

〖叁〗、教育部留学服务中心于3月19日发布关于疫情期间留学人员学历学位认证的补充说明，核心内容如下：政策调整背景与目的受新冠肺炎疫情影响 ，留学人员海外学习与生活面临诸多挑战
。教育部留学服务中心通过临时调整学历学位认证政策
，最大限度降低疫情对正常学习秩序的影响，维护留学人员权益。

〖肆〗
、政策调整背景新冠肺炎疫情爆发后 ，教育部留学服务中心密切关注疫情对留学人员海外学习的影响
，通过多种渠道回应关切，并临时调整学历学位认证政策 ，以降低疫情对正常学习秩序的干扰
，维护留学人员利益 。

〖伍〗、教育部留学服务中心针对新冠肺炎疫情期间留学人员学历学位认证工作补充说明如下：政策调整背景新冠肺炎疫情暴发后，教育部留学服务中心密切关注疫情对留学人员海外学习与生活的影响 ，通过多种渠道回应关切，并临时调整学历学位认证政策
，以降低疫情对正常学习秩序的干扰，维护留学人员利益
。

〖陆〗 、政策目的通过明确认证标准 ，维护留学人员利益
，保障留学教育质量，避免因部分机构的不规范行为导致学历学位认证的公信力受损。总结：教育部留学服务中心在疫情期间通过政策调整支持留学人员完成学业 ，但同时严格打击变相售卖文凭的行为 。留学人员需提高警惕
，核实课程正规性，避免因选取非正规课程导致学历无法认证
。

疫情期间哪个国家留学最安全?不考研,不出国,照样拿海内外名校硕士学位...

〖壹〗
、疫情期间若考虑安全留学且不出国 ，在国内通过中外合作办学项目获取海内外名校硕士学位是可行选取
，无法直接判定某个国家留学最安全。以下是一些具体途径和项目介绍：中外合作办学高校 宁波诺丁汉大学、上海纽约大学：这两所学校分别是英美名牌大学在中国的校区，学位证由本部（诺丁汉大学 、纽约大学）颁发 ，含金量与本部一致 。

〖贰〗
、OSSD课程的适用人群国内8-12年级在读学生：希望获得加拿大安省高中教育
，为海外留学做准备
。高考后对录取结果不满意的学生：通过OSSD冲刺海内外更高排名的院校。受疫情影响中断海外学习的学生：已回国读世界高中的学子可通过OSSD继续学业 。

〖叁〗、英国留学优势：教育品质高，学制短：英国教育是品质的代名词 ，高等教育学制较短，本科一般为3年
，研究生一般为1年，拿学位的效率非常高。签证政策友好：本硕留学生毕业后可享受2年留在英国的PSW签证 ，博士生3年
，为留学生提供了宝贵的海外工作经验积累机会
。

〖肆〗 、越来越多的人选取出国留学，说明留学已趋于平民化和日常化 ，人们逐渐意识到其重要性。海外名校学历的就业优势企业认可度高：企业在招聘时往往更倾向于海外名校的毕业生 。

〖伍〗
、如果想要读国外MBA
，可以选取在学威世界研究院，创立于2003年 ，专注于不出国
，免联考，在职读的世界硕士 ，博士教育
，解决企业高管和企业家在职升硕升博问题
。

〖陆〗、西交利物浦大学（XJTLU，简称“西浦 ”） 是经中国教育部批准 ，由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的，具有独立法人资格和鲜明特色的新型世界大学。她是一所以理工管起步
，强强合作，拥有中华人民共和国学士学位和英国利物浦大学学位授予权的中外合作大学 。